2022年6月2日，新2会员手机版举办2020级研究生《德意志意识形态》读书指导会暨第56期青年马克思主义者双周论坛，论坛会以线上腾讯会议形式开展。
本次读书指导会邀请到中国辩证唯物主义研究会理事、洛阳师范学院新2会员手机版徐宁老师，中国矿业大学（北京）新2会员手机版杨磊老师，中国社会科学院政治学研究所杨抗抗助理研究员。新2会员手机版党委书记高峰老师、2021级研究生班主任姚郁卉老师全程参与。2020级研究生班主任赵聪聪老师主持。
首先，赵聪聪老师简要介绍了本次读书指导会背景意义，希望通过各位老师指导讲解，加深同学们对《德意志意识形态》理解与思考，特别是将马克思主义文本阅读融入到毕业论文写作过程中，为学术研究奠定坚实的理论基础。
杨磊老师分享主题为《对<德意志意识形态>中意识形态相关问题的思考》。杨老师结合自身博士论文研究方向以及现阶段学术研究重点，详细阐释了“意识形态概念”、“意识形态引导相关问题”以及“对当代中国意识形态问题的思考”。特别是杨老师对意识形态三层维度的概念解析：消极意义上的虚假意识说、积极意义上的价值说、中性意义上的观念上层建筑说，以及对意识形态引导运行机制的详细阐释：需求的输入—支持的输入—支持输入后的压力反应—反馈环路与特定支持，拓展了同学们研究视野和思考角度，引发了同学们世界观与方法论层面的反思。
杨抗抗老师分享题目为《马克思主义经典著作阅读与学术写作》。杨老师以自身读博期间创办读书会、研读马恩经典著作为契机现身说法，希望同学们重视经典、肯下功夫。读书写作要有问题意识，问题意识的培养，一是来自学术界相互讨论的问题，即从学术谱系本身出发去寻找那些尚未解决的问题。二是来自我们对现实的关照，对当下人类社会以及中国实践的关照。杨老师以人类命运共同体主题的论文写作为例，为同学们详述了论文写作的思路和问题意识的展现。
徐宁老师讲授主题为《原著功底与学术论文写作》。徐老师提出了毕业论文写作过程中应遵循的七大原则：有用性原则、公共性原则、经验性原则、传承性原则、创新性原则、现实性原则、前瞻性原则。此外，徐老师立足自身论文写作实践，分享了研究选题中常见的几类问题以及如何选题的方式方法等，其中特别强调对马克思主义文本的溯源梳理工作要严谨务实，为同学们规范写作、高效写作、高质量写作提供了很多新的思路和方法。
最后，新2会员手机版党委书记高峰老师总结发言。高老师指出，研究生的学习虽是辛苦的，但我们仍然需要保持对学术和知识的热爱，保持对思想的敬畏。交流与写作，是研究生学术生活必不可少的两种高效有益的方法，希望大家高度重视，不可偏废。勤思考、善交流、多动笔，在“做”中学，在“学”中进。希望同学们不要一味地吸收知识，而更应该提升作为一名研究者的主体意识，力求立足专业能力认识问题和解决问题。（撰稿人：李畅）
“青年马克思主义者双周论坛”是新2会员手机版面向研究生和青年教师组织的学术交流机制和平台，分别在青年教师和研究生两个层面自发组织，学院支持。两个层面的活动可独立运行，也可彼此打通协同运行。活动大致每两周举办一次，主要活动内容和方式包括：学术经典研读交流、学术报告、问题集中研讨、外请学术报告、科研合作交流等。“青年马克思主义者双周论坛”为推进马克思主义理论研究和学术交流提供持续动力。论坛将逐渐面向全校开放，欢迎全校师生加入。
